文章摘要:一支持互联网、物联网、云计算、大数据等新一代信息技术手段,建立“互联网大数据智能硬件智慧养老管理服务”的信息化养老模式,依托部署在机构、社区、居家等不同场所的智能终端,如实登记老年人信息、及时采集老人生活状态、并提供智能化健康管理、康复护理等服务;智慧健康养老专业课程设置内容为:一是智慧健康养老服务与管理专业课程设置,通过“线上线下”的教学模式,在教学内容设置上,既有开设的智慧健康养老课程,也有承担专业技术任务的理论讲授,还有专业人才和职业技能等课程内容,涵盖老年人生理、心理特点、日常生活需求等不同层次的课程内容;智慧健康养老服务系统智能健康养老服务系统主要依托互联网、物联网、云计算、大数据等先进技术,基于居家养老服务平台,整合社区、机构、养老服务资源,结合老年人、养老服务机构等老年人的实际需求,运用云端、移动端,为政府、养老服务机构、机构等提供全方位、个性化的智能化、高效化的智慧养老解决方案,满足老年人的养老服务需求…
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智慧健康养老服务课程设置标准
智慧健康养老服务课程设置标准
2018年1月18日,工业和信息化部、民政部、国家卫生健康委员会发布《智慧健康养老产业发展行动计划(2017-2020年)》,在深入推进信息技术与健康养老融合发展的同时,着重建设智慧健康养老产业发展环境,推进智慧健康养老标准化建设,健全智慧健康养老标准体系。
本次计划课程以智慧健康养老服务系统开发、信息系统建设及信息系统搭建、健康养老信息化服务应用推广为目标,面向社会和国内30个省500个县开展智慧健康养老应用试点示范建设。
智慧健康养老服务系统开发
一、系统总体架构
智慧健康养老服务系统(智能健康养老服务系统)主要依托互联网、物联网、云计算、大数据等先进技术,基于居家养老服务平台,整合社区、机构、养老服务资源,结合老年人、养老服务机构等老年人的实际需求,运用云端、移动端,为政府、养老服务机构、机构等提供全方位、个性化的智能化、高效化的智慧养老解决方案,满足老年人的养老服务需求。
二、系统功能功能
(一)支持互联网、物联网、云计算、大数据等新一代信息技术手段,建立“互联网+大数据+智能硬件+智慧养老管理+服务”的信息化养老模式,依托部署在机构、社区、居家等不同场所的智能终端,如实登记老年人信息、及时采集老人生活状态、并提供智能化健康管理、康复护理等服务。
(二)实现为居家老年人提供主动健康的医疗服务、紧急救援、远程定位等服务,并对老年人身体状况进行实时监控。
(三)加强医疗服务资源与养老机构、社区、居家养老服务中心的信息互通共享,实现对居家老年人身体状况的实时监测、健康档案的管理、为居家老年人开展助老、助医、助急、助浴等服务,并可通过服务热线、手机APP、网上预约、服务评价、电子工单等方式,实现向社区、社会的延伸。
(四)建立定期巡访制度,在居家养老服务过程中开展安全问题的巡查、处理,及时发现风险,及时解决问题。
智慧健康养老服务课程设置

智慧健康养老服务课程设置技巧
社会老龄化程度加深,失能、半失能老人逐年增多,加快居家养老服务,逐步实现养老机构与医疗机构融合发展,能为社区老年人提供生活照料、护理、康复、助餐、助浴等服务,既是加强养老服务供给的必然要求,也是亟需解决的重要问题。
一、如何做好养老服务的有效衔接
1、智慧养老服务
通过完善居家养老支持政策,鼓励医疗机构为居家老年人提供上门医疗服务,依托“互联网+”和大数据技术,建立全方位、全覆盖、多层次的老年人健康信息数据库,构建线上线下一体化的健康养老服务体系。
2、老年人福利
完善老年人福利政策,加强农村留守老年人关爱服务,发展农村互助养老服务,推动社区服务资源和养老服务设施向农村倾斜。
3、建立多元化养老服务体系
在农村养老方面,鼓励开展互助养老,丰富农村老年人的精神文化生活,丰富农村老年人的精神文化生活。
4、在医疗保健、健康服务、生活照料等方面提供基本公共服务。
在社会救助方面,实施政府兜底和社会救助“双保险”制度,加强医疗救助保障和兜底保障,对需要救助的特困人员实施健康扶贫,实施社会救助兜底。
5、优化居家养老服务
开展居家养老助餐服务,建立居家养老服务中心,引入专业机构提供“助餐、助浴、助洁、助医”等服务。
6、发展农村互助式养老,加强农村养老服务网络建设,完善服务设施。
7、发展农村养老服务,打造“一刻钟”居家和社区养老服务圈。
在养老服务设施规划方面,完善村级养老服务设施和互助性养老服务设施。
8、健全农村养老服务网络,推进农村养老服务信息化。
在农村养老服务网络方面,整合服务资源,加强乡镇、村级养老服务中心建设,鼓励以村级邻里互助点、农村幸福院为依托发展互助式养老服务。
鼓励社会资本对可供餐服务设施建设和运营情况进行监督,加强农村互助养老服务设施与社区养老服务设施的功能衔接,搭建农村养老服务平台。
智慧健康养老服务与管理课程

智慧健康养老服务与管理课程启动会
2019年7月25日上午,由工信部电子信息与通信司、民政部科学技术委员会联合主办的“全国智慧健康养老产业发展大会暨第三届中国国际老龄产业博览会”在京召开。
国家工信部电子信息与通讯司司长谢卫东、中国国际老龄产业博览会组委会副秘书长李兰娟、信息与通信产业部电子信息司巡视员马越男及相关政府部门领导出席会议并作重要讲话。
国家工信部电子信息与通讯司副巡视员黄书牍表示,近年来,我国政府高度重视智慧健康养老服务,出台了一系列鼓励政策,推进了健康养老产业发展。政府部门已从过去提供基本公共服务,发展向更加注重以家庭为中心的社区服务模式转变。社区作为老年人、残疾人、未成年人等特殊群体的重要“照顾服务者”,应充分发挥家庭在智慧健康养老中的基础性作用,支持政策、标准、技术创新,保障基本公共服务的供给,满足不同人群的需求,并指导其创新工作方式,推进智慧健康养老。
南京中医药大学副校长汪泓认为,智慧健康养老产业是新兴产业,是具有广阔前景的朝阳产业。但传统观念仍然存在滞后,从目前来看,由于技术、数据和资金等支持保障能力不足,智慧健康养老产业仍面临一定的挑战。
据了解,目前南京市智慧健康养老服务类型主要包括以护理站为中心、社区站点为平台、家庭医生为纽带的“三合一”养老模式,该模式适应新时代下的养老需求,可操作性更强,有利于充分发挥互联网的优势,减少不必要的技术和资金投入,节约医养资源,同时提升了养老机构的管理服务能力,减少突发状况下的医疗资源浪费。
而南京中医药大学副校长汪泓看来,智慧健康养老产业将是破解养老难题的突破口,也是“十四五”期间养老服务业发展的重要方向。
在他看来,“十四五”期间,信息技术创新能力将迎来大提升,智能技术进入高速发展阶段,未来智慧养老产业发展将进入“互联网+养老”时代。养老服务模式的创新、信息技术的应用,将为老年人提供便捷、高效、智能的养老服务,“智慧养老”将成为新时代养老服务业发展的新亮点。
智慧养老专业课程设置

智慧养老专业课程设置原则为满足各地院校师生需求,设置智慧健康养老专业课程时,除主干课程外,其他课程均设有“智慧健康养老专业基础知识”、“智慧健康养老专业基础知识”、“智慧健康养老专业基础知识”、“智慧健康养老专业实践知识”等。课程内容为指导思想、理论基础、基本知识、基本技能、服务规范,从基本概念、基本理论、基本要求、实践操作四个方面进行授课,从基本理论、基本技能、核心技术等“智慧健康养老服务与管理”三大方面进行讲授,重点为不同岗位的护理人员提供学习指导和技能培训。智慧健康养老专业课程设置内容为:一是智慧健康养老服务与管理专业课程设置,通过“线上+线下”的教学模式,在教学内容设置上,既有开设的智慧健康养老课程,也有承担专业技术任务的理论讲授,还有专业人才和职业技能等课程内容,涵盖老年人生理、心理特点、日常生活需求等不同层次的课程内容。二是智慧健康养老服务与管理专业课程设置,针对在岗护理人员进行专业培训,该专业培训针对养老机构从业人员开发了一套完整的养老服务培训体系,系统地记录培训过程,能够为学员提供丰富的学习内容,从而提升养老机构的整体服务水平,同时,通过培训和教育培养该专业人才,在行业内具有良好的师资和良好的信誉度。三是智慧健康养老服务与管理专业课程设置,在课程设置上,该专业课程设置专门针对养老机构院长、医养结合专业人员以及养老服务组织负责人进行课程设置,从而可以在理论学习与实践操作的过程中学习养老服务的专业知识。四是智慧健康养老服务与管理专业课程设置,该专业课程设置专门针对养老机构的护理人员,在课程设计中,需要增设养老服务职业技术、老年人健康管理、老年人失能失智照护等专业课程,为了提高待遇保障,该专业课程设置了护士、营养师等专业课程,针对老人的护理需求,设置了照护培训课程。
五是智慧健康养老服务与管理专业课程设置,该专业课程设置专门针对养老机构院长、医养结合专业人员以及养老服务组织负责人进行课程设置,从而达到养老机构人员的知识储备和技能培训考核。该专业课程设置的学分与学分均不限,毕业学员可根据专业课程学分认定的学分来增加实践学分。
智能养老服务专业开设课程

智能养老服务专业开设课程
重庆日报记者 周义
“观养智领 智养享老”现代康养服务中心将于10月26日正式成立,将为广大老年人提供便捷的现代康养服务。据悉,该中心将于10月26日开设老年健康科普、老年能力评估、老年护理、老年保健、老年康复、老年营养保健、老年心理慰藉、老年适老化改造等专业课程,并根据老年人的实际需求,配备专业化的老年教育培训和工作人员,为老年人提供高质量、多层次、宽领域的全方位健康养老服务。
据介绍,该中心将配备医、康、养、教、研等多领域的优质老年教育资源,重点培养具有老年心理学、老年生理学、老年心理、老年健康管理、老年康复等专业能力的学科专业团队,为老年人提供高水平、多层次、多学科专业的老年教育课程。中心将通过开设老龄健康科普、老年能力评估、老年运动康复训练、老年营养学、老年心理、老年功能医学等老年健康教育课程,为辖区老年人提供丰富多彩、形式多样、适宜的老年教育课程和活动,不断满足老年人日益增长的精神文化和心理健康需求。
在今年,该中心将为街道老旧小区增添一些“养老设施”,将定期开展相关培训活动,帮助街道老旧小区完成住宅小区改造的同时,也使社区养老服务水平更好地提升。
此外,该中心还将进一步优化社区服务功能布局,提供更丰富的为老服务,进一步推动社区为老服务的更多特色项目落地实施。
此外,该中心还将依托周边的环山生态公园,设计打造“记忆”家、“智能”健康小屋、“乐龄”乐龄活动乐龄中心等多项功能性设施,将养老服务与社区居民需求进行有机结合,进一步推动社区养老服务体系的完善。
完成之后,该中心将为老年人提供膳食供应、个人护理、生活照料、康复理疗、健康管理等全方位、多层次的服务。中心的启用将有效满足老年人多样化、多层次、多层次养老服务需求,成为政府购买养老服务的重要内容之一,进一步完善我市养老服务体系。
智慧健康养老服务课程设置方案

智慧健康养老服务课程设置方案
一、课程名称
内容包括智慧健康养老服务内容、基本要求及相关标准、服务规范及流程、考核评估及总结、标准制定和发布等。
二、课程内容
智慧健康养老服务内容:智慧健康养老服务内容;基本要求及相关标准;考核评估及发布;标准制定及发布。
三、课程要求
1、智慧健康养老服务内容
智慧健康养老服务内容:健康管理、健康教育、健康档案、健康指导、健康服务、慢病监测、健康监测、健康档案、健康指导、健康档案管理等。
2、基本要求及相关标准
智慧健康养老服务内容:健康管理、健康指导、健康管理、健康评估、健康教育、健康咨询、健康咨询、健康评估、健康指导、健康讲座、健康讲座、健康指导等。
3、健康评估、健康指导、健康指导、健康评估、健康讲座、健康指导、健康体检、健康指导、健康咨询、健康监测、健康指导、家庭服务、健康体检等。
四、管理要求
智慧健康养老服务内容:健康档案、健康体检、健康体检、健康指导、健康服务、健康监测、健康档案管理等。
(一)基本要求
1、健康档案管理。
健康档案一般应包括姓名、性别、年龄、籍贯、民族、性别、籍贯、学历、病种、体检项目、体检时间、体检结果、中医体质、血常规、尿常规、肝功能、肾功能、血糖、血脂、心电图、B超、癌 病变、
中医体质、中医体质、内科、外科、肛肠、眼科、精神心理、五官、听力、口腔、听力、中医体质、精神卫生等10个一级指标。
2、健康体检中心。
健康体检中心可以对老人进行全面体检,并且可以对老人的身体进行综合评估,如疾病、骨密度、跌倒、心功能、言语功能、认知功能、血压、血脂、血糖、额度、肺功能、额度、肺功能等评估,并制定一些个性化的健康操,包括健身操、慢跑、打太极拳、拼图、太极拳、康复指导、养生讲座、专家讲座、老年秧歌等。
